dijous, 22 de desembre del 2011

DARRER DIA DEL TRIMESTRE.

    U
  • 8.30h pugem a la classe i deixem el regal de l'amic invisible. Passarem llista
  • Matí de cinema: Ens traslladarem a la classe on facin la pel·lícula que hàgim triat.
  • Pati
  • Trobada de tota l'escola per desitjar-nos un bon Nadal. Un grup d'alumnes de 2n d'ESO explicaran l'activitat feta sobre el Nadal.
  • Esmorzar comunitari.
  • Amic invisible.
  • Comiat. 



Les classes d’ESO acabaran al migdia, al voltant de les 13.30h un cop finalitzades les activitats de comiat de final de trimestre.
Molt Bon Nadal !

LAURA

TUTORIA

Hem fet feina que ens quedava mentre la Laura seguia comentant les notes. Hem preparat la classe per demà.

GUILLLE FLO

MATEMÀTIQUES

Ens han donat els controls.

GUILLE FLO

LLENGUA

Hem acabat el tema: Léxico según por su origen. Hem fet els exercicis del  dossier amb l’ordinador. Farem la prova  06SD  el 16 de gener.


GUILLE FLO

TECNOLOGIA

Hem fet l'examen de les estructures.


GUILLE FLO

ESPORT

Hem començat Beisbol.


GUILLE FLO

dimarts, 20 de desembre del 2011

ACTIVITAT INTERCICLES

El Joan ens envia el link per a poder veure les fotografies de l'experiència amb 6è sobre la cèl·lula animal i vegetal.

https://picasaweb.google.com/xmiroc69/La_flor_6e?authkey=Gv1sRgCOuAl76H0srcLQ
LAURA


Un alumne de 6è ens explica l'experiència:
El passat dia 20 de desembre els alumnes de 6è de primària vam anar al laboratori a fer una pràctica amb els alumnes de 2n d’ESO.
Vam fer grups  de nens i nenes  de 6è amb un noi o noia de 2n. Vam agafar mostres de la saliva d’un company/a i la vam posar sobre el portaobjectes del microscopi. Vam escalfar la saliva amb un bufador i li vam afegir colorant lila. Al mateix temps , vam agafar una mostra d’una de les capes exteriors de la ceba i també li vam posar colorant.
Al final vam observar les dues mostres amb el microscopi i vam poder observar una cèl·lula animal i una de vegetal.
A mi personalment em va semblar una experiència molt interessant.

Miquel Alonso (6è Primària)

NATURALS

Hem fet exercisis que  haurem d’entregar al final de classe enviant-li al Joan mentre els altres companys estan fent el monitoratge de la cèl·lula animal i vegetal.


NICO GARCIA-COS

MATEMÀTIQUES

 Hem fet l’examen dels nombres enters i decimals.


NICO GARCIA-COS

SOCIALS

Hem analitzat esglésies romàniques d’arreu d’Europa, ho hem fet a com a examen.


NICO GARCIA-COS

NADAL AL 1R CICLE

Cultura sobre el Nadal. Ens han passat diferents professors per acabar el que no van acabar ahir. A primera hora ens ha passat el Josep Ortega i ens ha explicat la mentida i la realitat de un quadre on apareix la verge Maria i Jesús. Després han entrat l' Aleix i la Mar i ens han explicat traicions catalanes. El temps que quedava hem continuat  responent les preguntes, corregint-les i penjant-les en el passadís.


NICO GARCIA-COS

MT2

MT2 INFORMÀTICA: hem estat practicanT el drimweber (programa de l’ordinador) i hem fet les preguntes o dubtes que teníem.
NINA GRIERA

TALLER DE TECNOLOGIA

Hem continuat fenT el connector i qui l'ha  acabat ha començat a pensar l’esquema del semàfor.
NINA GRIERA

LABORATORI

Hem repetit la pràctica de la cèl·lula animal pels alumnes que havien de fer el monitoratge als nens i nenes de 6é.
NINA GRIERA

MATEMÀTIQUES

·         GRUP CLASSE: NO HEM FET CLASSE.les dues últimes hores(mates/llengua) els profesors ens han explicat el significat del nadal…
·         GRUP PETIT: NO HEM FET CLASSE les dues últimes hores(mates/llengua) els profesors ens han explicat el significat del nadal…

NINA GRIERA

ANGLÈS

ANGLÈS
·         GRUP JAMES prova unitat 5
·         GRUP MARIEL prova unitat 5
·         GRUP CARRI prova unitat 5
NINA GRIERA

LLENGUA

LLENGUA: NO HEM FET CLASSE. les dues últimes hores(mates/llengua) els profesors ens han explicat el significat del nadal…
NINA GRIERA

diumenge, 18 de desembre del 2011

PROPERES ACTIVITATS

NADAL AL 1R CICLE: 


El dia 19 a la tarda, els alumnes de 1r i 2n us barrejareu en grups de 24  alumnes aproximadament, d’acord amb unes llistes que trobareu a classe. Els/les mestres que hem preparat uns temes sobre les tradicions nadalenques anirem  passant per cada classe per presentar-los.

El dia 20, de 8.30 a 10.30, es repartirà als mateixos grups d’alumnes un banc de preguntes que cada grup haurà de respondre en unes tires de cartolina. Posteriorment, aquestes preguntes i respostes aniran penjades als suros de la planta d’ESO 1 i ESO 2.

TRIA DE PEL·LÍCULES PEL DARRER DIA DE TRIMESTRE

Us hem enviat per correu 10 pel·lícules, amb les seves sinopsis, perquè trieu la que vulgueu veure el dia 22 de desembre. Dimarts, posarem unes llistes per a que us hi apunteu.


DIA 22 DE DESEMBRE, DARRER DIA DE TRIMESTRE

A les 8.30h pujarem a classe i deixarem els regals de l'amic invisible. A continuació, ens distribuirem en les diferents aules on veurem la pel·lícula que haurem triat.  Farem pati i després ens trobarem tots en el pati per desitjar-nos un Bon Nadal. En acabat anirem al menjador a esmorzar, 2n  d'Eso haurem de desparar les taules. Després pujarem a classe per a fer l'activitat de l'amic invisible, recollirem i ens desitjarem un molt Bon Nadal. 
La jornada acabarà al voltant de les 13 h.

LAURA

PARTICIPACIÓ EN ACTIVITATS DIVERSES

2n d'ESO hem participat darrerament en activitats diverses ajudant a altres cursos de l'escola. Us adjunto uns links a la plana web de l'escola per tal que pugueu veure les imatges. LAURA


FIGURETES DEL PESSEBRE

ACTIVITAT

Divendres 16 van venir un metge i una infermera de l'Hospital Plató de la unitat de neumologia per fer-nos una conferència-taller sobre la contaminació, el tabaquisme i les seves conseqüències sobre l'aparell respiratori.




LAURA 

dijous, 15 de desembre del 2011

ACTIVITAT

Demà divendres vindran unes persones de l'equip de l'Hospital Plató de neumologia per fer-nos una conferència-taller sobre l'aparell pulmonar i el tabaquisme.

LAURA I ARACELI

MT2

MT2 ORATÒRIA: ens han repartit un guió de treball per saber com es fa un treball.
MT2 EDUCACIÓ EMOCIONAL: hem estat fent cartells de les emocions.
MT2 INFORMÀTICA: hem estat treballant el dreamweaver. 

ARIADNA MONGE

TUTORIA

Hem fet els deures o el treball que vulguéssim mentre la Laura comentava les notes. 

ARIADNA MONGE


PLÀSTICA

Hem avançat feina.

ARIADNA MONGE

SOCIALS

Ens han repartit unes fotos i havíem de posar els elements del romànic que hem estudiat.

ARIADNA MONGE

ANGLÈS

·        GRUP JAMES: hem corretgit els deures que teniem, i hem fet la pàgina 34 i 35 del work book. Si no ho hem acabat, ho teniem de deures. ARIADNA MONGE


LLENGUA

Hem començat la seqüència didàctica 6: El Léxico castellano ( hi ha dos documents penjats en el dropbox que ens hem descarregat en els ordinadors portàtils)  Avui hem continuat treballant els tipus de paraules segons el seu origen.  No tenim deures. Demà hi ha un control sobre els personatges.


ARIADNA MONGE

dimarts, 13 de desembre del 2011

AMIC INVISIBLE

DIJOUS 22 serà l'últim dia del trimestre i, d'entre d'altres activitats que ja explicarem, ens trobarem a la classe per a descobrir qui ha estat el o la nostra AMIC O AMIGA INVISIBLE i rebre el  regal que ens  haurà fet manualment.


A la classe ja comença a haver-hi activitat i apareixen pistes molt simpàtiques. 


LAURA 

NATURALS

El Joan ens envia l'enllaç per a veure les fotografies del monitoratge de Naturals sobre l'estudi de les parts de la flor.


Algú s'anima a explicar-nos l'experiènciaLaura




https://picasaweb.google.com/xmiroc69/EP3r_laflor?authkey=Gv1sRgCJSc5ZTW3s7R6gE 

RACONS D'EXPERIMENTACIÓ

El passat divendres 2 de Desembre, 3 alumnes de la classe vam ajudar als nens i nenes de p5, primer i segon a fer els racons d’experimentació.
Va ser una bona experiència ja que ens vam posar a la pell dels nens i dels mestres.
La Regina va ser qui ens va donar la iniciativa i va resoldre els nostres dubtes envers aquest racó.
Els nens van començar el racó esperant aprendre coses i creiem (gràcies a que al final de la classe vam fer una posada en comú) que ho van aconseguir.
Les activitats d’aquest racó estaven basades en els 5 sentits però algunes es desviaven del tema.
Recomanem a tothom que participi en aquesta activitat tant lúdica com educativa.

Clara, Leo i Mar

Podeu veure les fotos a la següent adreça:



TUTORIA

AVUI ES PENGEN A LA INTRANET LES NOTES DE LA 1A AVALUACIÓ. DURANT LA SETMANA LES COMENTAREM DE FORMA INDIVIDUAL.
HEM COMENÇAT LA 2A AVALUACIÓ! CAL PRENDRE CONSCIÈNCIA D'ALLÒ QUE CAL CANVIAR O SEGUIR FOMENTANT!


LAURA DÍAZ

NATURALS

Monitoratge als nens petits o copiar power point a l' ordinador.

ORIOL MORENO

MATEMÀTIQUES

Mates= Corregir deures, Fer problemes i càlcul amb decimals.

ORIOL MORENO

SOCIALS

Estudi de l'Art Romànic


ORIOL MORENO

LLENGUA

8:30/9:30=  Hemos leído Gurb y al final de la clase hemos cambiado de sitio.
9:30/10:30= Hemos terminado el libro de Gurb y hemos hecho un ejercicio de acentuación.

ORIOL MORENO

LLENGUA

DILLUNS 11

Hem  llegit Sin noticias de Gurb .

MARIA PEREIRA

MATEMÀTIQUES

DILLUNS 12 MARIA PEREIRA



 -Grup Gran :Nombres Decimals: Deures: PAG 65 NUMERO 78 I 79
 -Grup Petit :Nombres decimals : LLIBRETA ORDENAR DE PETIT A GRAN:

  1. 1.    5,3/ 5,03/ 5,333
  2. 2.    1,4/ 1,9 / 1,56
  3. 3.    6,2 / O,255555... / O,258
m

MT2


INFORMÀTICA : Explicació sobre com fer servir un programa.
ORATÒRIA: Una conferència 
EDUCACIÓ EMOCIONAL: activitat marginar uns companys 

MARIA PEREIRA

LABORATORI

Hem seguit  completant el Power Point de l'organització del cos humà.

 MARIA PEREIRA

TECNOLOGIA

Hem continuat construint el connector .


MARIA PEREIRA

diumenge, 11 de desembre del 2011

RACONS D' EXPERIMENTALS

El passat divendres 2 de Desembre, 3 alumnes de la classe vam ajudar als nens i nenes de p5, primer i segon a fer els racons d’experimentació.
Va ser una bona experiència ja que ens vam posar a la pell dels nens i dels mestres.
La Regina va ser qui ens va donar la iniciativa i va resoldre els nostres dubtes envers aquest racó.
Els nens van començar el racó esperant aprendre coses i creiem (gràcies a que al final de la classe vam fer una posada en comú) que ho van aconseguir.
Les activitats d’aquest racó estaven basades en els 5 sentits però algunes es desviaven del tema.
Recomanem a tothom que participi en aquesta activitat tant lúdica com educativa.

CLARA, LEO I MARC


dijous, 8 de desembre del 2011

TUTORIA

Hem continuat amb l'activitat: Segur que acaba bé!


CÉSAR PALOMAS

LLENGUA

Hem seguit treballant la seqüència dels personatges i ho hem practicat analitzant dos textos. També hem llegit el capítol 21 del llibre Sin noticias de Gurb.

  • 16-12-11 Control sobre els personatges
  • Deures 14-12-11 Crear un personatge, describint-lo,  decidint si ho fem de forma directa o indirecta, si serà pla o rodó ... i fent que aparegui en un capítol de Sin noticias de Gurb.

CÉSAR PALOMAS

ESPORT

Avui no n'hem fet. Hem pujat a les 9h a l'escola petita per a ajudar els nens i nenes de P4 a fer les figuretes del pessebre.

CÉSAR PALOMAS


SOCIALS

Estem estudiants l'art romànic. Estem analitzant les característiques d'aquest estil arquitectònic sobre unes plantes d'esglèsies.


Ens han tornat uns exercicis i els hem corregit.


CÉSAR PALOMAS

TECNOLOGIA

  Hem corregit deures i em parlat de les estructures (el tema que estem fen ara).

CÉSAR PALOMAS

ESPORT

Hem anat a l'escola petita a ajudar als nens i nenes de P4 a fer les figuretes del pessebre.


CÉSAR PALOMAS

dissabte, 3 de desembre del 2011

FRANCÈS

Hem fet tres fitxes sobre el verb  Être i Avoir.

Bernat Riu

MT2

MT2 ORATÒRIA
Hem mirat uns vídeos d' uns senyors fent discursos i hem dit les qualitats i els defectes de cadascú.

MT2 EDUCCIÓ EMOCIONAL
Hem fet un Word posant imatges sobre  una emoció.

MT2 INFORMÀTICA
Ens hem descarregat els programes.

Bernat Riu

ESPORT

Hem practicat  immobilizacions de judo.

Bernat Riu

NATURALS

Hem posat els noms de les imatges d’un power point .

Bernat Riu

MATEMÀTIQUES

  • GRUP CLASSE: Hem fet uns exercicis descarregats des del dropbox 


                    Deures : fer l’exercici 2 els deu primers


  • GRUP PETIT: Hem fet un controlet i exercicis per practicar nombres enters


                               

                            Bernat Riu

ANGLÈS

·         TOTS ELS GRUPS : activitats sobre el teatre que veurem dilluns: 

"Christmas Carol".

B                       Bernat Riu


LLENGUA

Hem començat el 05SD Los Personajes i hem fet uns apunts lliures a partir del llibre (pàg. 56) a la llibreta. A mesura que anàvem acabant, fèiem els exercicis 1 i 2 de la pàg. 57 en un full blanc.

Bernat Riu 

dijous, 1 de desembre del 2011

TUTORIA

Hem triat les pel·lícules per mirar l’últim dia de curs. Han sortit guanyadores (en aquest ordre) Lulo, 3MSC i Johnny English. Després hem continuat la feina “Tot sortirà bé” (imaginar-nos que ens quedem tots els del curs abandonats en una illa deserta, i repartir les feines de cadascú tenint en compte les seves habilitats).


Alex Spriggs

ANGLÈS

ANGLÈS GRUP JAMES: Ens han tornat la global i la hem corregit.
ANGLÈS GRUP CARRI: Ens han tornat la global, i la hem corregit.

Alex Spriggs

MT2

AVUI FEM EL CANVI DE MATÈRIA TRIMESTRAL

MT2 ORATÒRIA: Hem fet una introducció a la oratòria. Ens han repartit un full amb un article d’un diari que parla sobre la oratòria, a la llibreta ens han fet escriure 4 o 5 característiques que ha de tenir un bon orador, i després hem mirat uns vídeos on hi havia gent que feia discursos, i hem comentat qui era la persona que convencia més, que s’expressava millor.

MT2 EDUCACIÓ EMOCIONAL: Hem parlat sobre l’assignatura i hem buscat imatges a Internet d' emocions.

MT2 INFORMÀTICA: Hem instal·lat uns programes del photoshop i hem fet classe lliure.

Alex Spriggs

SOCIALS

Primer hem comentat una mica la pel·lícula “El Nom de la Rosa”, després hem entregat el full de respostes sobre ella, i hem començat a estudiar l’art romànic (l’art de l’alta edat mitjana).

Alex Spriggs

PLÀSTICA

Estem treballant les proporcions i les escales a través de xarxes geomètriques, i en un dels treballs triem una imatge de còmic, i per tant també estem estudiant el llenguatge del còmic. 
Pel pròxim dia s’ha de buscar informació sobre el número auri i una obra d’art que l' utilitzi. 

Alex Spriggs

dimecres, 30 de novembre del 2011

TUTORIA

Comentem les proves globals: com han anat, com hem estudiat, queixes, propostes...
Presentació activitat : Segur que acaba bé!




Maria Ferrer

MATEMÀTIQUES

Grup Gran:
Avui hem estat treballant operacions amb nombres enters (suma, resta, divisió, multiplicació) a través d’un applet
(Deures: Divendres 2:  pàgina 35 exercici 24 i pàgina 31 exercici 10)

Grup petit;
Avui hem treballat les diferents operacions de nombres enters a través d’un applet.
(Deures: Divendres 2: Fer fitxa sobre nombres enters)




Maria Ferrer

LLENGUA

Hem entregat els deures de el còmic dibuixat a mà. Hem llegit ‘Sin noticias de Gurb’. Hem començat la cinquena Seqüència Didàctica sobre els personatges.


Maria Ferrer 

TECNOLOGIA

Hem corregit els deures sobre els esforços i els diferents tipus. Després hem treballat en grups i hem buscat informació dels diferents tipus d’estructures.




   Deures:
Dimecres 7: acabar, portar imprès i enganxar a la llibreta l’activitat sobre el tipus   d’estructures.





Maria Ferrer

SOCIALS

Avui hem estat mirant les dues hores (de Socials i d’Esport) la pel·lícula ‘El nombre de la rosa’ ambientat al monestir i amb  una trama d’assassinats.
Ens hem saltat esport per a poder mirar la pel·lícula.



Maria Ferrer

dimarts, 29 de novembre del 2011

SOCIALS

Ens  han retornat la global corregida i hem començat a veure la pel·lícula: El nom de la rosa.
    


                                              Edu Suñé

NATURALS

                     Hem acabat el ppt de la flor.


                                                  Edu Suñé

MATEMÀTIQUES

·        GRUP CLASSE: Retorn de la global i deures: fer exercicis que ens ha enviat(cal entrar en una web) en el correu t’ho explica.


G

·        
·                                                        GRUP PETIT: retorn prova i deures ?

           Edu Suñé

·

LLENGUA

Hem fet la prova global de Llengua.


                            Edu Suñé

dijous, 24 de novembre del 2011

LLENGUA

Hem aplicat els coneixements sobre l'accentuació en un text. Primer ho hem fet sols i després  hem comprovat  i argumentat les diferències amb el/la company/a del costat.
Hem pogut veure la llibreta d'apunts del company/a i hem destacat els aspectes que afavoreixen l'estudi. Qui ho ha necessitat ha completat els seus apunts.
Demà farem apadrinaments de llengua. Tenim experts/es en temes diversos!


                              Laura

TUTORIA

Els delegats han explicat com va anar la trobada de delegats del primer cicle amb l'Aleix. 

  • Han explicat els objectius del curs:
    •  l'ordre i la mobilitat per l'escola
    •  el respecte entre companys/es
  • Han exposat les propostes i observacions que van aportar a la reunió.
  • Cal triar pel·lícules pel Matí de cinema del darrer dia del trimestre. Ho farem a tutoria. 

Laura


 

SOCIALS

S'ha fet la prova global.


Laura

dimecres, 23 de novembre del 2011

TUTORIA

  • Hem revisat les mesures que cal tenir presents per a les proves.
  • Recordem que qui necessiti les autoinstruccions les tingui sobre la taula junt amb el material necessari per a fer-la.
  • S'han organitzats apadrinaments per a les proves . S'han fet petits grups de treball i parelles  per a repassar àrees. 
  • Hem separat les taules per estar a punt per la 1a prova global : Socials
                                   COMENCEM LES GLOBALS!


Laura

MATEMÀTIQUES

·        GRUP CLASSE: repassar per a la prova global
·        GRUP PETIT: repassar per a la prova global


               Martina Urquizu
 (











LLENGUA

1a hora: hem fet exercicis d' accentuació.  Hem revisat l'accent diacrític.
2a hora: hem llegit còmics de la maleta del Centre de recursos i hem observat els diferents elements treballats a classe.


Martina Urquizu


El Nico ens ha portat un diari on surt un article sobre la gravació que ens vam trobar durant la visita a Santes Creus. En l'article citen l'escola. Mirarem de penjar-la en el blog. (Laura)

TECNOLOGIA

Hem fet grups i hem definit les següents paraules: tracció, compressió, tall o cisallament, flexió, torsió i definir què és un esforç.

Hem d’enviar un missatge a l’Araceli o a la Mar de dir-li que ja hem fet el docs.
Haurem de fer un projecte de l’enigma de les estructures que ens enviarà l’Araceli per  la intranet.

DEURES: el 21 de desembre prova de Tecno.


Martina Urquizu

ESPORT

Hem treballat el judo: caure de tres maneres diferents.


Martina Urquizu

SOCIALS

Hem fet una taula de les classes socials de l’alta edat mitjana, i després l’hem corregit.  Els últims 5 minuts la Laura ens ha fet preguntes per repassar tot el tema de socials. 


Martina Urquizu