dissabte, 31 de març del 2012

INFORMACIÓ TUTORIAL

NOVA INCORPORACIÓ  EN EL 2N ESO LAURA

Dimarts 10 d'abril s'incorporarà a la nostra classe un alumne nou que es diu SERGIO CAPUANO. Vetllem per tal que s'integri bé en el grup.


CONVIVÈNCIES ESO 2

Els vostres pares han rebut una carta amb informació sobre les convivències i la butlleta d'autorització que cal portar complimentada pel pare i la mare abans del dia 12 d'abril.

JOCS FLORALS ESCOLA SADAKO 2011-12

Recordeu que la data màxima per al lliurament del concurs literari i de cartells és el dia 12 d'abril.


CAMPANYA PER SANT JORDI CAP NEN SENSE LLIBRE

Danone i 8tv des de fa tres anys està fent una campanya que té com a objectiu recaptar llibres de lectura nous o usats en bones condicions per a nens que els necessiten i no poden tenir-los per manca de recursos: Per Sant Jordi Cap Nen sense llibre.
Si voleu participar podreu deixar els llibres en unes caixes que trobareu al vestíbul de l’escola del 10 al 13 d’abril, per tal de tenir el temps suficient per manipular-los, classificar-los i enviar-los a FEDAIA i altres institucions, que són les que rebran al material.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració. Ens engresca la idea d’aconseguir molts llibres i així poder fer arribar Sant Jordi arreu.



Molt bona Pasqua!


LAURA

divendres, 30 de març del 2012

ACTIVITAT ESCOLA


23 D'ABRIL JOCS FLORALS 2011-12

Us envio l'enllaç al tríptic de les bases del concurs per tal que us animeu a participar:

http://escolasadako.wordpress.com/2012/03/12/23-abril-jocs-florals-de-lescola/

Recordeu que la data màxima de lliurament d'obres (concurs literari i/o concurs de cartells) és el 12 d'abril . 

ACTIVITAT ESCOLA

JORNADA ESCOLAR CURS 11-12
Hem tancat el 2a trimestre amb un dia de bon sol i joc net.
Bona Pasqua a tothom!

dijous, 29 de març del 2012

LLENGUA

ALERTA!


Encara falta per enviar-me molts punts de llibre! Recordeu que la plantilla és la rosa i, per tant s'ha de fer per triplicat . Al darrera ha d'haver el poema i el dibuix.


La data màxima de lliurament és el dia 10-4-12


LAURA

PROBLEMA TÈCNIC

Hola a totes i a tots, 


Veig que molts i moltes teniu blocs de temes diversos. Jo tinc un problemet: m'ha desaparegut el llapis que em permet de fer canvis ràpids en una entrada. Per molt que defineixo la plantilla del bloc no em surt. Algú en té la solució?


LAURA

CONVIVÈNCIES ESO 2

CONVIVÈNCIES ESO 2  DIES 16, 17 I 18 D'ABRIL





Aquí teniu l'enllaç per anar mirant !

http://coloniescastelldelareny.org/casa-de-colonies/fotos-casa-de-colonies/


LAURA

SAK DE CONTES 13-4-12

Recordeu que hi ha un grup de persones que s'ha ofert voluntària per a preparar un conte per al SAK de contes del divendres 13!


LAURA

ACTIVITAT ESCOLA

  • Inici 8.30 h
  • Pugem a les classes per passar llista.
  • 9h inici de competicions.
  • Final activitat 13.30 aproximadament!



Bona Pasqua!


LAURA

LLENGUA

Hem seguit fent la creació del poema (Sonet o sextina). Estan sortint poemes mooooooooooolt bonics! Hi ha fusta de poetes!


DEURES 10-4-12: lliurar el poema


LAURA

ANGLÈS

Hem entrat a la plana http://www.lyricstraining.com/ hem sentit les cançons que ens agradaven i hem omplert els buits de la lletra de la cançó que faltaven.

MT2

MT2 ORATÒRIA : grups de 4 persones i un grup era uns venedors i l’altre eren els compradors i havíem d'improvitzar una situació de compra i venda com la d'un mercat.

MT2 EDUCACIÓ EMOCIONAL relaxació tota l'estona.

MT2 INFORMÀTICA photoshop i ens ha explicat que podíem fer (miniatures i ampliacions) i dremweber.

PAU FERRER

TUTORIA

La Laura ha comentat  notes i la resta  hem acabat feines.

PAU FERRER

PLÀSTICA

Continuar amb la feina.

PAU FERRER

SOCIALS

Treball del camí de sant Jaume.

PAU FERRER

dimecres, 28 de març del 2012

ANGLÈS

Preparing for English exams can be a stressful time for our students.  Following this line, Sadako’s IET tests fulfill two objectives. Firstly, they provide information about the level of English and secondly, they help students to get used to sit an oral and written exam which is different from the ones they normally carry out throughout the school year. The English teachers’ purpose focuses on trying to familiarize students with extra-curricular exams such as KET, PET since they are young as IET tests follow a similar structure. They take place in Primary and Secondary levels.


DEPARTAMENT D'ANGLÈS

TUTORIA

Ha vingut un senyor a explicar-nos tot el que farem a les convivències del 16-19 d’abril.

GUILLE FLO

MATEMÀTIQUES

Hem practicat el tema de les potències.

GUILLE FLO

LLENGUA


Hem mirat el PPT penjat al dropbox sobre les figures retòriques i hem vist alguns exemples. 
L'últim quart d'hora la Laura ens "ha ensenyat " les notes. El dijous ens les comentarà a qui encara no ho hagi fet.

DEURES:
10-4-12
  • LLIURAR EL POEMA INICIAT A CLASSE (SONET O SEXTINA)


12-4-12:
  •  PROVA DE POESIA AMB APUNTS
  • 10 SD LA POESIA AMB ELS APUNTS COMPLETS I PERSONALITZATS
  • 09 SD LA VARIETAT LINGÜÍSTICA

GUILLE FLO I LAURA

SOCIALS

Hem continuat amb el treball del camí de sant Jaume. (penúltima classe)

GUILLE FLO

ESPORT

Hem començat a fer partits de bàsquet.

GUILLE FLO

TECNOLOGIA

 Hem continuat treballant amb el tema de l’ alimentació, (hem fet teoria)

GUILLE FLO

dimarts, 27 de març del 2012

NATURALS

·         Naturals: Hem continuat treballant els aparells reproductors.

NICO GARCIA-COS

MATEMÀTIQUES

Hem continuat practicant potències i durant mitja hora de classe hem fet un examen sorpresa.

NICO GARCIA-COS

SOCIALS

Hem continuat fent el treball.

NICO GARCIA-COS

LLENGUA

La primera hora hem fet teoria sobre la poesia i la segona hora hem començat a crear poesies.


NICO GARCIA-COS

INFORMACIÓ TUTORIAL

Demà dimecres 28 vindrà l'Hèctor, la persona que gestiona les convivències de 2n d'ESO i el crèdit de síntesi per explicar-nos com són les instal·lacions i quines activitats farem.


Recordeu que les convivències seran els dies 16,17 i 18 d'abril al Castell de l'Areny (Berga)


LAURA

dilluns, 26 de març del 2012

LLENGUA

Seguim treballant la poesia. Hem treballat sobre un esquema del tema que està penjat en en dropbox iens hem descarregat un document amb exercicis. hem repassat la teoria, vist conceptes nous i ho hem aplicat en l'anàlisi de poemes.
Demà començarem a crear!


AINA GONZÁLEZ I LAURA

MATEMÀTIQUES

Ja portem uns dies fent POTÈNCIES !

Hem estat corregint els deures i ens han posat deures per demà  una fitxa que està penjada al dropbox.

AINA GONZÁLEZ

MT2

·        Oratòria: Hem vist un power point sobre les conferències.

·        Informàtica: Ens han ensenyat a fer servir les pàgines web.

·        Educació emocional: hem acabat les cartolines sobre la felicitat i després hem fet durant 10 minuts relaxació.
                            
                                       AINA GONZÁLEZ

TALLER DE TECNOLOGIA

Hem continuat fent el semàfor.

AINA GONZÁLEZ

LABORATORI

Hem vist un documental sobre la reproducció .


AINA GONZÁLEZ

ANGLÈS

Hem fet els exàmens de competències per saber el nostre nivell d’anglès.(IET)


AINA GONZÁLEZ

diumenge, 25 de març del 2012

INFORMACIÓ TUTORIAL

Dilluns comença la darrera setmana del trimestre. Durant la setmana anirem comentant les notes de la 2a avaluació, dijous 29 es penjaran a la intranet.


Divendres 30 tancarem el trimestre amb una jornada esportiva. Iniciarem el dia a les 8.30h, pujarem a classe i passarem llista. En acabat anirem al pati exterior i començaran els diferents partits. Com cada final de trimestre plegarem a les 13h aproximadament.


LAURA

dissabte, 24 de març del 2012

MATEMÀTIQUES

3,14… el dia 3/14Amb motiu de la celebració del dia de Pi, el passat 13 de març, durant la classe de Matemàtiques, vam proposar als alumnes de segon d’ESO que, atès  que aquest és el més famós dels nombres irracionals i ser un nombre irracional significa que no hi ha cap fracció que sigui igual a ell, trobessin fraccions que aproximessin a aquest nombre. Aquests són alguns dels resultats d’aquest encàrrec:


 Les respostes més habituals van ser les resultants de truncar l’expressió decimal de π: 3,1415926535897932384626433832795028841971693...


PROFESSORES  DE MATEMÀTIQUES


ANGLÈS

Aquest és un vídeo sobre els haikus que han fet amb anglès els nois i noies de 1r i 2n d'ESO.


LAURA



LLENGUA

Seguim treballant els conceptes bàsics de poesia per tal de posar-nos a crear poemes ben aviat.


LAURA

INFORMACIÓ TUTORIAL

Divendres 23 un grup de noies i jo vam anar a veure les gallines i les han batejades!  De passada vam agafar 2 ous, un d'ells encara era calent!


Algú més s'apunta? Qui vulgui veure-les podem quedar dilluns a l'hora del pati.


PS. El Potus no és una planta aquàtica!


LAURA

divendres, 23 de març del 2012

INFORMACIÓ TUTORIAL

DELEGATS ! RECORDEU QUE DEMÀ HEU QUEDAT AMB EL MANEL PER A L'ORGANITZACIÓ DE LA JORNADA ESPORTIVA DE L'ÚLTIM DIA DEL TRIMESTRE (DIA 30-3-12)

EXCURSIÓ, A L'HORA DEL PATI A VEURE LES GALLINES, QUI ESTIGUI INTERESSAT O INTERESSADA.


LAURA 

dijous, 22 de març del 2012

LLENGUA

Ens han repartit les proves global i les hem comentades. L´últim quart d'hora hem llegit un poema del Pedrals que va sortir publicat en el diari ARA amb motiu del dia internacional de la poesia.

TUTORIA

Hem fet una tutoria de nois. Hem parlat de tot menys del que les professores pensaven que parlaríem.  
NO DEURES

MT2

MT2(INFORMÀTICA/EDUCACIÓ EMOCIONAL/ORATÒRIA)



  • INFORMÀTICA: Hem seguit baixant els programes necessaris per l'assignatura. EDUCACIÓ EMOCIONAL: Hem fet una estona de relaxació i hem parlat de les emocions.
  • ORATÒRIA: Hem plantejat la conferència i hem intentat esbrinar com es llegeix bé, llegint un poema amb alemany, per tant que no enteníem. NO DEURES

dimecres, 21 de març del 2012

INFORMACIÓ TUTORIAL

SOM A LA 3A AVALUACIÓ, ALERTA!
NO ESPEREU LES NOTES PER A CANVIAR O POTENCIAR TOTS AQUELLS ASPECTES QUE CALGUI!


PS: QUE NINGÚ ES DESORIENTI!


TUTORIA

Hem acabat la cartolina amb l’anàlisi de quan érem petits  i ara.


ALVARO HEREDERO


PS: 

  • DEMÀ TUTORIA DE NOIS! PER FI!
  • DIVENDRES A L'HORA DEL PATI PODEM QUEDAR A LA PORTA DE CLASSE PER ANAR A VISITAR LES GALLINES!
      • LAURA

MATEMÀTIQUES

Han repartit la prova global  i l’hem corregit.


ALVARO HEREDERO

LLENGUA

CELEBRACIÓ A CLASSE DEL DIA INTERNACIONAL DE LA POESIA
21 de març de 2012

http://diamundialpoesia.wordpress.com/2012/03/13/el-dia-mundial-de-la-poesia-a-les-escoles-i-instituts/#more-1687




Hem acabat de buscar els poemes a partir dels versos que s'havien penjat a la plana de l'escola.http://escolasadako.wordpress.com/2012/03/07/poetuit-140-caracters-dels-teus-versos-favorits/
Hem buscat informació sobre l'autor o autora i  hem confegit un punt de llibre a partir d'una plantilla (sort que tenim companys i companyes que dominen les tecnologies!) Ens falta fer un dibuix del què ens evoca el poema, escanejar-ho o fotografiar-ho i afegir-lo en el punt del llibre (també hi ha qui té molta traça i bones idees pels dibuixos!)  No em voldria deixar els i les  que treballen tranquil·lament, els i les que  ajuden a qui ho necessita, qui et regala un somriure, qui lluita per entendre un poema, les bones idees, la inspiració, l'emoció, la humilitat, la senzillesa, el treball ben fet ... (recordeu el PPT amb el que inauguràvem el curs !)


Cal enviar a la Laura la plantilla completa a través d'un correu a la intranet.




ALVARO HEREDERO I LAURA


PS: Insisteixo, podeu escriure els vostres versos preferits!

SOCIALS




 Hem fet el treball en grup del camino de Santiago.



ALVARO HEREDERO

ESPORT

Hem treballat el bàsquet i  el tir.


ALVARO HEREDERO

TECNOLOGIA

Hem fet la classe amb l'Araceli. Hem començat nou tema. El tema és els aliments. Hem parlat una mica dels tipus d’aliments directes i indirectes.


ALVARO HEREDERO

dimarts, 20 de març del 2012

UNA MICA DE TOT

LLENGUA: Hem començat la seqüència didàctica 10 que consisteix en treballar la poesia. Hem vist un vídeo d'un poeta modern que es diu Josep Pedrals.  A partir d'aquí hem centrat partint del text retòric. hem vist les característiques bàsiques que defineixen la poesia.
La 2a hora hem treballat amb la Marga. Hem cercat en el bloc de l'escola els versos penjats en el poetuit, cadascú en tenia un i havia de buscar el poema sencer. Demà continuarem amb aquesta feina des d'un punt de vista de recerca i creació estètica.




MATEMÀTIQUES: Hem fet una petita prova d’àlgebra amb 2 problemes i dos equacions, tot seguit hem treballat la sèrie de Fibonacci.


NATURALS: Hem treballat l’aparell locomotor amb l’ordinador, creant un Power Point fet per nosaltres i amb imatges extretes d’Internet.


LAURA

INFORMACIÓ TUTORIAL

JA COMENÇA LA PRIMAVERA!


dilluns, 19 de març del 2012

ARA VA DE BO: DIVENDRES 16

Naturals: ens han repartit la global de naturals i després hem continuat el tema de l’aparell locomotor.


Esport: hem continuat pràcticament amb el tema del bàsquet.

Matemàtiques: hem fet més exercicis amb parelles sobre el tema de l’àlgebra. Tenim deures pel dimarts: pàg 128 exercici 3(a,b,c) i exercici num 6.

MT2
  • Oratòria: hem vist uns vídeos i després hem avaluat qui ho feia millor, amb més naturalitat. Tenim deures pel dijous 22: hem de buscar un poema que ens agradi i imprimir-lo.
  • Informàtica: ens han passat els programes d’informàtica.
  • Educació Emocional: agafàvem una imatge i després hem dit l’emoció de la fotografia.

Francès: hem continuat veient la pel·lícula.

Llengua: hem acabat de fer les obres de teatre.

Anglès: ens han repartit les globals i  hem estat llegint tots els haikus.

ARIADNA MONGE

UNA MICA DE TOT 16-3-12

NATURALS: en Joan ens ha entregat la prova global de Naturals i hem continuat treballant el sistema endocrí.


MATEMÀTIQUES: hem treballat un document amb l’ordinador (està penjat al dropbox). Deures: pg. 128 ex 5-a,b,c.

MT2:

·         ORATÒRIA: hem parlat sobre el què és l’oratòria i l’orador, hem vist uns vídeos de diferents oradors i els hem comentat.

·         EDUCACIÓ EMOCIONAL: hem treballat amb diferents emocions i les hem comentat.

·         INFORMÀTICA: hem fet estona lliure mentre el Joan ens instal·lava els diferents programes informàtics.

FRANCÈS OPTATIU: hem finalitzat de veure la pel·lícula i l’hem comentat.

ANGLÈS: Ambdós grups hem acabat de treballar els Haikús i ens han repartit les proves.


LAURA ( FONT: ESO 2 AG)

divendres, 16 de març del 2012

LLENGUA



Ahir i avui hem fet les representacions dels guions que hem treballats a classe usant els 4 nivells de llenguatge.

LAURA

dijous, 15 de març del 2012

INFORMACIÓ TUTORIAL


AUTOAVALUEM LA NOSTRA ACTITUD DAVANT LES ÀREES:

PER ANAR-HI PENSANT...
  • Estic atent/a?
  • Tinc el material a punt?
  • Estic assegut/da quan entra el/la professor/a?
  • Estic en silenci  a classe?
  • Demano el torn de paraula quan vull intervenir?
  • Tinc objectes innecessaris a les mans mentre es fa classe?
  • Com estic assegut/da?
  • Em criden  l’atenció per algun aspecte determinat?
  • Sóc endreçat/da?
  • Lliuro els deures puntualment?
  • La qualitat dels deures és l’exigida?
  • Tinc el material de treball complet?
  • Sóc polit o polida? Cuido els aspectes formals?
  • Pregunto els dubtes?
  • Faig aportacions interessants?
  • M’interesso per les àrees? Per aprendre?
  • M’esforço?
  • Em poso reptes? Em conformo amb els mínims?
  • Incorporo les recomanacions dels professors/es?
  • Sóc respectuós o respectuosa amb la resta de persones? Amb el material?
  • Col·laboro amb els meus companys i companyes?
  • ...
LAURA




INFORMACIÓ TUTORIAL

DEMÀ DIVENDRES FAREM CANVIS DE LLOCS!


RECORDEU QUE LA CONSIGNA HA SIGUT FORMAR PARELLES I TRÍADES D'AJUDA. HE RESPECTAT LES VOSTRES DEMANDES, PERÒ VOSALTRES HEU DE RESPONDRE AMB RESPONSABILITAT A AQUESTA CONFIANÇA.


LAURA

PS: Ningú s'anima a penjar alguns versos d'un poema?

INFORMACIÓ TUTORIAL

A partir de la setmana vinent la porta del pati de l’escola s’obrirà a les 8.00h del matí (per als alumnes dels Cicles Mitjà i Superior de Primària i d’ESO).


A partir d'aquesta hora no us quedeu a fora, cal que aneu  entrant al pati esperant tranquil·lament l'hora de pujar a les classes.


TUTORES ESO 2

LLENGUA

Hem fet les primeres representacions de teatre sobre el diàleg que fam fer amb els quatre nivells de llenguatge. Les hem fetes  a l'aula de la tarima tot 2n d'ESO.

DEURES: cal lliurar un llibret del text teatral per grup.

ORIOL MORENO

ANGLÈS

Treball de Haikus i retorn de la prova Global.


ORIOL MORENO

TUTORIA

Hem continuat treballant sobre les diferències entre com som actualment i quan érem més petits.


ORIOL MORENO

MT2

Oratòria:Introducció sobre què es farà  en aquesta  assignatura
Educació Emocional: Introducció de l’ assignatura
Informàtica: Descàrrega  d’un parell de programes als ordinadors

ORIOL MORENO

SOCIALS

Hem acabat la feina dels cristians i els musulmans i hem parlat sobre el Camí de Santiago de Compostela. 



ORIOL MORENO

PLÀSTICA

Cadascú ha avançat les seves feines.


ORIOL MORENO

INFORMACIÓ TUTORIAL

Sabeu que a l'escola tenim un hort i tres gallines ?


LAURA

LLENGUA




Ningú s'anima a penjar uns versos d'un poema ? Jo ja ho he fet!






LAURA

dimecres, 14 de març del 2012

TUTORIA

La Laura ens ha proposat si volíem fer uns propòsits per a la 3a avaluació i fer-los públics a classe. D'aquesta manera tots podem contribuir que els nostres companys i companyes aconsegueixen allò que es proposen.


Donat que entre tots ens podem ajudar, tenim fins divendres per comunicar als delegats amb qui volem treballar. és important que siguin parelles o tríades que treballin bé juntes i s'ajudin mútuament.


Activitat de tutoria:Hem portat dues imatges de nosaltres: una quan teníem  9 anys i una altra actual. Després hem analitzat les diferències segons uns aspectes que ens han indicat.


CÉSAR PALOMAS I LAURA



ESPORT

Hem començat el Bàsquet.


CÉSAR PALOMAS

TECNOLOGIA

Hem  estat avançant el treball sobre el teixit que hem de lliurar  el divendres.


CÉSAR PALOMAS

SOCIALS



Hem  estat parlant sobre la reialesa i hem acabat de corregir l’escut d’Espanya. 


CÉSAR PALOMAS

MATEMÀTIQUES


·             No ha hagut grups. Hem treballat tots dins la classe. Hem estat fent un  exercici en parelles com ahir.

                 DEURES: per divendres 3 fraccions que aproximin el nombre Pi. 
·        

                   CÉSAR PALOMAS

ANGLÈS

·         GRUP JAMES Aprendre’s un haiku de memòria per dijous.
·         GRUP CARRI
              
                      CÉSAR PALOMAS

LLENGUA

 Hem estat preparant i practicant els diàlegs i per demà i demà passat estarem fent les obres.


CÉSAR PALOMAS

dimarts, 13 de març del 2012

NATURALS

Hem fet un power point amb deficicions sobre els óssos i els  músculs.


MARIA PEREIRA

MATEMÀTIQUES

Hem fet equacions amb fraccions en parelles.


DEURES PAG 117 ex 31 a la llibreta



MARIA PEREIR

LLENGUA

Les primeres dues hores hem fet la global de llengua .

MARIA PEREIRA




Ja no tenim més globals :D
avui era l’última !



SOCIALS

Hem acabat de pintar els mapes i després hem dibuixat l' escut d’Espanya 

DEURES: Acabar de pintar i de posar el significats del dibuixos de l’escut d’Espanya .

MARIA PEREIRA

INFORMACIÓ TUTORIAL

JA HEM ACABAT LES PROVES GLOBALS!


RECORDEM, PERÒ QUE DIMECRES COMENÇA LA 3A AVALUACIÓ!


LAURA




PS. UN SUGGERIMENT PER AL CAP DE SETMANA:



dilluns, 12 de març del 2012

MT2

MT2 ORATÒRIA
Conferències
MT2 EDUCCIÓ EMOCIONAL
Treball sobre diferents caràcters. Enviar-li a la Pepita com a màxim dijous.
MT2 INFORMÀTICA
Lliure

BERNAT RIU

TALLER DE TECNOLOGIA

No ha vingut l’Araceli i hem continuat mirant el documental sobre l'ecologia.
BERNAT RIU

LABORATORI

Hem vist un documental sobre l’ecologia.
BERNAT RIU

ANGLÈS

ANGLÈS
·         GRUP JAMES:  Treballant haikús
·         GRUP CARRI Treballant haikús

BERNAT RIU

LLENGUA I MATEMÀTIQUES

Hem fet la prova global de mates.

BERNAT RIU

diumenge, 11 de març del 2012

ACTIVITAT ESCOLA

PROPERES ACTIVITATS A L’ESCOLA

1.- 21 DE MARÇ: DIA INTERNACIONAL DE LA POESIA. INICIATIVA POETUIT: Podeu deixar els vostres versos preferits a la plana:


2.-  JOCS FLORALS CURS 2011-2012. Les bases del concurs són a la classe. Les comentarem en una classe de llengua.

3.- COL·LABORACIÓ AMB LA REVISTA SAK DE LLETRES:  En el proper número de la revista del “Sak de lletres” es farà un  monogràfic dels Jocs Florals. Es farà referència a llibres que  agraden a alumnes, professors i pares. Us proposem que feu  la  vostra recomanació sobre un llibre que us hagi interessat, il·lusionat, sorprès... Indiqueu a qui l'aconsellaríeu (adults, adolescents o nens).

Podeu penjar el vostres suggeriments en el nostre bloc o enviar-ho al correu sakdelletres@gmail.com

MOLTES GRÀCIES!

TUTORIA ESO 2